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Desde que Landers Rodríguez Cauper era pequeño, le llamaba mucho la atención los cantos en lengua shipibo-konibo que escuchaba desde su casa a la medianoche. Sentía que esas melodías en su lengua originaria, despertaban una conexión con su espíritu y dibujaban en su mente imágenes del arte kené, que representa la cosmovisión de su pueblo.
Ahora, a sus 27 años, se ha convertido en un difusor de los íkaros tanto en actividades sociales como en las aulas de primaria en las que enseña a revalorar su cultura a través de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB).
“Fue una bendición estudiar EIB, fue crucial para mí porque yo mismo me investigué. Resalté la importancia, la vitalidad de nuestra riqueza cultural. En ese momento me preguntaba: ¿Cómo contribuyo yo siendo shipibo? Si fuera el último shipibo, ¿qué haría?, ¿qué haría si mi lengua se extinguiera?", mencionó el joven natural de Ucayali.
El pueblo Shipibo Konibo Xetebo es uno de los más numerosos de la Amazonía peruana: cuenta con una población estimada de 32 964 habitantes. Sus comunidades se encuentran tradicionalmente en las costas del río Ucayali y sus afluentes, así como en Madre de Dios, Loreto, Huánuco y en los últimos años, en Lima.
“Fue una bendición estudiar EIB, fue crucial para mí porque yo mismo me investigué. Resalté la importancia, la vitalidad de nuestra riqueza cultural. En ese momento me preguntaba: ¿Cómo contribuyo yo siendo shipibo? Si fuera el último shipibo, ¿qué haría?, ¿qué haría si mi lengua se extinguiera?", mencionó el joven natural de Ucayali.
El pueblo Shipibo Konibo Xetebo es uno de los más numerosos de la Amazonía peruana: cuenta con una población estimada de 32 964 habitantes. Sus comunidades se encuentran tradicionalmente en las costas del río Ucayali y sus afluentes, así como en Madre de Dios, Loreto, Huánuco y en los últimos años, en Lima.
Los íkaros también son utilizados en la medicina tradicional amazónica peruana y fueron declarados Patrimonio Cultural de la Nación en el 2008, al representar un elemento transversal de esta cultura con la naturaleza.
En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, celebrada cada 21 de febrero, Landers resalta a la política nacional de Educación Intercultural Bilingüe, a cargo del Ministerio de Educación, como un factor importante para la revalorización de las lenguas originarias. Con el apoyo de Beca 18 del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) del mismo sector, estudió la carrera de Educación Intercultural Bilingüe y ahora promueve la enseñanza de su cultura desde los primeros años del colegio.
“Vamos articulando nuevos conocimientos y así seguimos creciendo. Es ahí donde hablamos de la interculturalidad. Estoy aquí para llevar estos conocimientos culturales al mundo. Me siento feliz de hacerlo y tener una identidad cultural firme”, comentó.
En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, celebrada cada 21 de febrero, Landers resalta a la política nacional de Educación Intercultural Bilingüe, a cargo del Ministerio de Educación, como un factor importante para la revalorización de las lenguas originarias. Con el apoyo de Beca 18 del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) del mismo sector, estudió la carrera de Educación Intercultural Bilingüe y ahora promueve la enseñanza de su cultura desde los primeros años del colegio.
“Vamos articulando nuevos conocimientos y así seguimos creciendo. Es ahí donde hablamos de la interculturalidad. Estoy aquí para llevar estos conocimientos culturales al mundo. Me siento feliz de hacerlo y tener una identidad cultural firme”, comentó.
Beca 18
Beca 18 del Pronabec ha beneficiado a 86 197 peruanos, de este total 1971 becas son para seguir estudios en EIB. Los interesados en conocer más sobre Beca 18 y las otras becas del Pronabec, pueden revisar su página web www.gob.pe/pronabec Si tienen consultas, pueden escribir a su canal Facebook www.facebook.com/PRONABEC, llamar a la línea gratuita 0800 00018, a la central telefónica (01) 612 8230 o escribir al WhatsApp institucional 914 121 106.Fuente: Minedu
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